Detailed Notes on المرأة نصف المجتمع
Detailed Notes on المرأة نصف المجتمع
Blog Article
• ينبغي أن يدرك المجتمع أن إقرار المؤسسات والمنابر الإعلامية، أو المشاريع السياحية والتجارية ونحوها، في انطلاقها من الدافع الاقتصادي أو الترويحي فحسب، دون اعتبار لمقاصد التشريع وأحكامه، ومنها ما يتعلق بالأخلاق والعفاف، هو خلل خطير يحتاج إلى وقوف جميع المخلصين، من علماء، ومفكرين، ومختصين، ووجهاء، وتجار، وعامة؛ لدفعه؛ ولردّ أصحابه إلى الحق، الذي تسلم به المرأة، والرجل، والمجتمع.
• التأكيد على خطورة كتمان العلم وتأخير بيانه عن وقت الحاجة، خاصة عندما تمس المبادئ والأخلاق والحقوق، وأشد من ذلك خطراً، تبرير قرارات وتوجهات تغيير القيم الاجتماعية الشرعية، رغبة، أو رهبة، أو بمصلحة موهومة، مخالفة للنصوص والقواعد الشرعية.
• ينبغي على الدول والمجتمعات الإسلاميّة فسح المجال لمشاركة واسعة رشيدة للمرأة المسلمة المؤهّلة، وذلك للمساهمة في الشأن العامّ، والمشاركة في رسم الخطط التنمويّة لعموم المجتمع.
بنين وبنات اعدادات الخط من فضلك اختار الخط المفضل لديك الذنوب والمعاصي تضر ولابد، فإن مما اتفق عليه العلماء وأرباب السلوك أن للمعاصي آثارا وثارات، وأن لها عقوبات على قلب العاصي وبدنه، وعلى دينه وعقله، وعلى دنياه وآخرته.
الإجابــة بسم الله الرحمن الرحيم الأخ الفاضل/ أحمد حفظه الله. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد: فإن الوصايا العشر الواردة في آخر سورة الأنعام نافعة للرجال والنساء، وقد تكررت الوصية بها في سورة أخرى مثل سورة الإسراء، والفلاح لمن يلتزمها من المسلمين والمسلمات، وقد أحسنت فإن المجتمعات لا تصلح إلا بالعودة إلى ما جاء في كتاب رب الأرض والسماوات، ثم باتباع هدى من بعث داعياً للخيرات.
توجيهات تربوية عامة طفلتي بين الفوضوية والكذب واليوتيوب ...
يكفي ان المرأة نصف المجتمع، بل قد تزيد، فنحن عندما نتحدث عن حقوق و واجبات المرأة فإننا نتحدث عن حقوق و واجبات نصف المجتمع، و إن لم يؤمن أحدنا بحقوق و واجبات للمرأة أو لم ير لها أثرا فمن الذي يعمل و من الذي يملك حقوقا و واجبات إذن؟
توجيهات تربوية عامة كيف أكون مربية ناجحة لأبنائي؟ ...
المرأة نصف المجتمع وهي التي تلد وتربي النصف الآخر. من خلال الخبرات التي تكتسبها المرأة تنقلها إلى الأجيال القادمة، حتى يستفيد كل جيل من هذه الخبرات والمشورة في بناء المجتمع.
عندما تحب المرأة في يوم من الأيام، فهي تحب بصوت عالي، كما أنها تقوم بالتعبير عن هذا الحب بالصورة والصوت، أما بالنسبة للرجل، فهو يعمل على امتصاص هذا الحب مثلما تقوم الورقة الناشفة بامتصاص قطرة الحبر، كما أن الرجل يأكل قلبه بصورة تدريبية مثلما يتآكل المحرك الموجود في السيارة من الداخل.
الفصل الثاني وفيه تم الحديث عن حقوق وواجبات المرأة ومفهومهما ونظرة سريعة عبر التاريخ لهذه الحقوق والواجبات والأصول الشرعية فيهما والأدلة عليهما في كتاب الله، ثم تحدثنا عن المرأة وإبداعها والفرق بين الإبداع والإبتداع وكيفية صناعة الإبداع ومقوماته ومعوقاته ثم ابدع المرأة في الأدب.
• هناك العديد من الأمور الأساسيّة التي ينبغي للمرأة معرفتها وأهمها المعارف الأساسيّة كالعقائد والفقه والأخلاق، وأساليب التصرّف العائليّ، والخدمات التي تساعد على تحقيق الأجواء الإسلاميّة الصحيحة، وحاجات المجتمع.
• تنوع تعليم المرأة بأشكال وأنماط مختلفة، إلا أن تخصيص دروس شرعية لها لم يأخذ الوضع السليم.
تم في هذا البحث معرفة ما للمرأة وما عليها من جميع الحقوق والواجبات مع التركيز الشديد علي حق التعليم والتعلم. لقد تم تقسيم هذا البحث الي مقدمة وسبعة فصول مع نور الإمارات الخاتمة والتوصيات في الفصل الأخير، أما المراجع والمصادر، فتم وضعها في نهاية كل جزء أو قطعة من الجمل أو مقطع وفي نهاية كل فصل تم وضع المراجع الاضافية التي تم الاستعانة بها في كل فصل علي حدة.